Ergebnisse / Intellektuelle Outputs
Das Arts4All Curriculum
Auf Grundlage ihrer Kenntnisse und Erfahrungen im Bereich Kunst als Mittel zur sozialen Eingliederung, werden Expert*innen aus den Bereichen Musik, Theater und bildende Kunst ein Curriculum entwickeln, mit dem insbesondere benachteiligte Jugendliche gefördert werden und formale Lernumgebungen (Schule, persönliche Bildungsumgebungen) mit dem persönlichen Lebensumfeld verbunden werden. Dies wird das Arts4All-Curriculum sein, das später in einer mobilen App Anwendung findet. Gleichzeitig wird auch das Art4All-Handbuch entwickelt, als Leitfaden zur Umsetzung des Curriculums für Pädagog*innen, Kunstlehrer*innen und Fachkräfte in der Jugendarbeit. Das Handbuch wird zusammen mit dem Curriculum während der Schulungen verwendet, kann aber auch individuell genutzt werden.
Konkret werden Experten für Musik, Theater und bildende Kunst Kurse entwickeln, in denen die Nutzer mit einfachen Materialien, die sie leicht zu Hause finden, Kompetenzen in den Bereichen Musik, Theater und bildende Kunst erwerben (z. B. Komposition mit Upcycling-Instrumenten, Songwriting, Beatboxing, Looping und Sampling, Phonetik, Prosa, Drehbuchschreiben, Zeichnen, Bildhauerei usw.). Am Ende der Kurse werden die Nutzer*innen ermutigt, ihre eigenen Kreationen in Zusammenarbeit mit anderen Nutzer*innen zu entwickeln, z. B. einen Song, ein Theaterstück oder ein Gemälde.
Das Arts4All-Curriculum wird hier auf der Projektwebsite zur Verfügung stehen, so dass es leicht zugänglich und kostenfrei heruntergeladen werden kann, um es auch an Interessensgruppen und interessierte Einrichtungen weiterzugeben.
Sprachversionen: Englisch, Deutsch, Griechisch, Bulgarisch
Die Arts4All Mobile App und Open Badges
Unter Verwendung des Arts4All-Curriculums wird das Partnerkonsortium unter der Leitung von CSI – „Center for Social Innovation!“ eine mobile App entwickeln, die Jugendlichen kreative Kunstkurse bietet. Die App wird in die Sprachen der Partnerorganisationen übersetzt und die Nutzer können miteinander kommunizieren und ihre Gedanken und Kreationen austauschen. Am Ende der Kurse werden die Nutzer*innen ermutigt, in Zusammenarbeit mit Nutzer*innen aus anderen Ländern, ein eigenes Kunstwerk, Musikstück usw. zu schaffen. Diese Werke und Ergebnisse werden über die Website des Projekts und die sozialen Medien verbreitet.
Die mobile App wird auf die Bedürfnisse der Nutzer*innen zugeschnitten, um so benutzerfreundlich wie möglich zu sein. Aus diesem Grund wird vor der Entwicklung der App ein spezieller Fragebogen an die Jugendlichen verteilt, um ihre Meinung zum Design der App, zu den Kommunikationsmethoden usw. einzuholen. Nach der Entwicklung wird eine Pilotimplementierung mit Gruppen von Jugendlichen in den Partnerländern stattfinden, um Feedback von den Nutzer*innen zu erhalten und Anpassungen vorzunehmen.
Nach Abschluss des Kurses erhalten die Nutzer*innen ein „Open Badges“. Das „Open Badges“ ist eine innovative Art der Zertifizierung, die für die Sammlung von verschiedenen Zertifikaten verwendet werden kann. Der Vorteil besteht darin, dass „Open Badges“ als Vernetzungsinstrument unter den Anbietern genutzt werden kann, während es gleichzeitig einen Wert und Nachweis für die Inhaber ist, der sie zur Teilnahme an weiteren Kursen motiviert, so dass sie ihre Abzeichensammlung weiterentwickeln können.
Die Arts4All Mobile App wird eine Anwendung für mobile Plattformen sein (z. B. Android, iOS, Windows). In einer Zeit, in der Smartphones in großem Umfang genutzt werden, wird eine innovative Informations- und Kommunikationsanwendung die Verbreitung der Projektergebnisse in der breiten Öffentlichkeit und bei einer größeren Anzahl von Zielgruppenmitgliedern erhöhen. Die mobile Anwendung wird auf der Grundlage einer Online-Plattform entwickelt.
Über den folgenden Link erhalten Sie freien Zugang zum Online Kurs / zur Smartphone Anwendung:
